Meyve Risalesi/mk: Revizyonlar arasındaki fark
("ДЕСЕТТА ТЕМА" içeriğiyle yeni sayfa oluşturdu) |
("ЕДИНАЕСЕТТА ТЕМА" içeriğiyle yeni sayfa oluşturdu) |
||
| 26. satır: | 26. satır: | ||
[[On_Birinci_Şuâ/mk#ДЕСЕТТА_ТЕМА|ДЕСЕТТА ТЕМА]] | [[On_Birinci_Şuâ/mk#ДЕСЕТТА_ТЕМА|ДЕСЕТТА ТЕМА]] | ||
[[On_Birinci_Şuâ/mk#ЕДИНАЕСЕТТА_ТЕМА|ЕДИНАЕСЕТТА ТЕМА]] | |||
[[ | |||
<div lang="tr" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | <div lang="tr" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | ||
[[On_Birinci_Şuâ#HÂTİME|Hâtime]] | [[On_Birinci_Şuâ#HÂTİME|Hâtime]] | ||
</div> | </div> | ||
18.37, 25 Kasım 2024 itibarı ile sayfanın şu anki hâli
بِس۟مِ اللّٰهِ الرَّح۟مٰنِ الرَّحٖيمِ
فَلَبِثَ فِى السِّج۟نِ بِض۟عَ سِنٖينَ
Според овој ајет, т.е. стих од Куранот, Јусуф (Јосиф), Бог да му се смили, е водач на затворениците. Следствено, затворот станува еден вид Јусуфова (Јосифова) школа. Штом по вторпат голем број ученици на Рисале-и Нур биле пратени во затвор, во оваа „школа“ тие треба заемно да учат и да подучуваат дел од суштинските прашања поврзани со верата утврдени во Рисале-и Нур за да можат да се раководат од нив и да го поправат поведението во таа школа, отворена за воспитание. Ние ќе образложиме пет-шест резимеа од споменатите прашања.