Translations:Yirmi Altıncı Mektup/162/id: Revizyonlar arasındaki fark

15.13, 22 Ocak 2025 itibarı ile sayfanın şu anki hâli

İleti hakkında bilgi (katkıda bulun)

Bu iletide belge yok. Bu iletinin nerede veya nasıl kullanıldığını biliyorsanız, bu iletiyi belge ekleyerek diğer çevirmenlere yardımcı olabilirsiniz.

İleti tanımı (Yirmi Altıncı Mektup)

'''Tenbih:''' Yirmi Altıncı Mektup’un dört mebhası, birbiri ile münasebettar olmadığı gibi bu Dördüncü Mebhas’ın '''on mesaili''' dahi birbiriyle münasebettar değildir. Onun için münasebeti aramamalı. Nasıl gelmiş, öyle yazılmış. Mühim bir talebesine gönderdiği mektubun bir parçasıdır. O talebenin beş altı suallerine verilen cevaplardır.

Catatan: Sebagaimana empat bahasan pada “Surat Kedua Puluh Enam” tidak saling terkait, demikian pula dengan sepuluh persoalan dalam bahasan ini. Karena itu, tidak perlu mencari relasi dan keterkaitan antar bagiannya. Ia ditulis sebagaimana yang terlintas. Bahasan ini adalah bagian dari surat yang ustadz Said Nursi kirim kepada salah seorang murid pentingnya. Ia berisi jawaban terhadap lima atau enam persoalan.

15.13, 22 Ocak 2025 tarihindeki hâli (kaynağı gör) Ferhat (mesaj \| katkılar) ("Catatan: Sebagaimana empat bahasan pada “Surat Kedua Puluh Enam” tidak saling terkait, demikian pula dengan sepuluh persoalan dalam bahasan ini. Karena itu, tidak perlu mencari relasi dan keterkaitan antar bagiannya. Ia ditulis sebagaimana yang terlintas. Bahasan ini adalah bagian dari surat yang ustadz Said Nursi kirim kepada salah seorang murid pentingnya. Ia berisi jawaban terhadap lima atau enam persoalan." içeriğiyle yeni sayfa oluşturdu)		15.13, 22 Ocak 2025 itibarı ile sayfanın şu anki hâli (kaynağı gör) Ferhat (mesaj \| katkılar) Değişiklik özeti yok
1. satır:		1. satır:
	Catatan:		'''Catatan:'''
	Sebagaimana empat bahasan pada “Surat Kedua Puluh Enam” tidak saling terkait, demikian pula dengan sepuluh persoalan dalam bahasan ini. Karena itu, tidak perlu mencari relasi dan keterkaitan antar bagiannya. Ia ditulis sebagaimana yang terlintas. Bahasan ini adalah bagian dari surat yang ustadz Said Nursi kirim kepada salah seorang murid pentingnya. Ia berisi jawaban terhadap lima atau enam persoalan.		Sebagaimana empat bahasan pada “Surat Kedua Puluh Enam” tidak saling terkait, demikian pula dengan sepuluh persoalan dalam bahasan ini. Karena itu, tidak perlu mencari relasi dan keterkaitan antar bagiannya. Ia ditulis sebagaimana yang terlintas. Bahasan ini adalah bagian dari surat yang ustadz Said Nursi kirim kepada salah seorang murid pentingnya. Ia berisi jawaban terhadap lima atau enam persoalan.